Hace algunos años se viralizó la fotografía de un niño cubierto de nieve al interior de un salón de clases. El cabello, la ropa e incluso las pestañas del pequeño lucían una fina capa de hielo. Algunos creerían que el muchacho jugó en el exterior durante el receso. Pero, la razón es mucho más triste y conmovedora.
La prensa en China divulgó el impactante caso de una niña de 13 años en una isla desierta. Sus propios padres la llevaron al inhóspito lugar como una forma de educarla. Y de no ser por el pescador que la encontró, probablemente nadie nunca se habría enterrado. ¿Crees que tus padres emplearon métodos poco ortodoxos para domarte en la adolescencia? Echa un vistazo a este caso.
La semana pasada, en la revista Pediatrics apareció un artículo de opinión que arroja un poco de luz al tema del regreso a clases en medio de la pandemia. El documento argumenta que los niños raramente transmiten el virus y que, si las instituciones educativas siguen las recomendaciones de seguridad y vigilan los índices de contagio en sus regiones, es posible inaugurar un nuevo ciclo escolar presencial. Cabe mencionar que se trata de una revista científica oficial revisada por pares dependiente de la Academia Americana de Pediatría, en los Estados Unidos.
Aquellos países que se preocupan por su sistema educativo suelen implementar mejoras y corregir fallas cada cierto tiempo. Ocasionalmente la introducción de novedades no resulta tan bien como se esperaba y, peor aún, existen problemas muy antiguos que se resisten a desaparecer. Échale un vistazo a estos cinco aspectos que debería reconsiderar todo sistema educativo.
Más de 200 mil registros históricos, artefactos y material visual se pueden encontrar encontrar en “Once Upon a Try”, la exhibición de realidad virtual presentada por Google con lo mejor de la creatividad humana. En un espacio de ambiente e interacción, la Google Arts & Culture (una plataforma donde colaboran museos de diversas partes del mundo) presenta innovaciones de más de 23 países gracias a una colaboración de 110 instituciones y fundaciones del área de la ciencia y la tecnología, incluida la NASA y la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN).
Las instituciones educativas poseen reglas para propiciar un ambiente de orden y uniformidad, donde los alumnos puedan practicar un aprendizaje organizado y sin contratiempos. Algunas escuelas podrían tener reglas que resultarían sumamente estresantes para aquellos que no están acostumbrados a la cultura local, pues las costumbres terminan influyendo en el ámbito pedagógico y estas pueden variar mucho entre una región y otra.
